2014级信息与计算科学专业，53名学生。3年来，这个班级学生获国家级奖励1项、省级奖励20多项；国家级大创项目1项、省级大创1项；1名安徽省优秀大学生；2名学生被保送到北京师范大学；3名大学生光荣参军。时光还在继续，荣誉也在续写……
说到这个班级，我们不得不说它的辅导员，cc网投专业平台的另一位“牛”老师，物理系教师刘家菊。这位1980年出生的80后，自2004年来我校参加工作以来就从来没有停止过立足本职岗位、坚持创新教育、引导学生不断成长的步伐，特别是2014年9月担任2014级信息与计算科学专业兼职辅导员以来，她更是把这个班集体当做她生活中的一部分，倾心付出，与50多位青年学生共成长。她把她的物理专业和学生的信息与计算科学专业紧密结合，以创新创业为突破口，打造了这个小小班级的一个又一个高峰，让“小班级”有了“大作为”。
她用陪伴诠释着立德树人
刘家菊心中一直有个信念：辅导员既是学生的老师，也是学生最好的伙伴。只有给予学生必要的陪伴，才能和学生培养最醇厚的情感。立德树人不是一句口号，只有付出大量的时间才能帮助学生立好“德”。为了做好陪伴，工作必须从8小时以内拓展到8小时以外。于是，3年多来，无论是宿舍、教室、实验室、校园里还是校外实习，她总是陪伴着她的学生。她的身影总是在一群青年学生中间。
她从做辅导员的第一天起，她就要求自己做到一周内认识所有学生，一个月内掌握每个人的基本情况，一学期至少与每位学生进行一次深入谈心。新生入学第一个月，她19次走进宿舍，不断督促学生加强宿舍日常安全与卫生管理，引导学生形成积极向上的宿舍文化和良好的生活习惯。夜以继日的付出，让14信计专业的每一位同学都铭记于心。3年多来，班级学风浓、考风诚、班风正，寝室风气良好，多次成为先进班级和红旗团支部。
说起2015年的暑假，学生们仍记忆犹新。她的这个班级有一批学生组建了“三下乡”队伍。 7、8月份炎热酷暑，他们去的农村，没有自来水，没有空调，生活条件比较艰苦。她担心学生吃不好睡不好，就带着孩子和同学们一起“三下乡”。在为期一周的活动中，她陪伴着她的学生，为他们买菜做饭，坚持每天三顿，变着花样做美味可口的饭菜，让学生体验到“家”的温暖，顺利完成实践活动。
她十分注重与任课老师的沟通，无论辅导员的工作有多杂乱繁忙，她仍然每周都坚持去课堂听课，与学生交流学习的方法与心得，并把同学们对于课程的意见建议等信息反馈给授课教师，成为师生间沟通互动的桥梁。她对同学们的学习抓的非常紧，重要的课程，她都求着任课教师给学生们加一个期中考试。
清晨，她早早地来到学校，与学生一起早操、晨读；上午，去学生宿舍查看卫生状况；中午，找学生的空闲时间谈心谈话；下午放学，或指导学生开主题班会，或培训学生干部，或与学生一起讨论研究；晚上，她还要和学生一起看书学习；深夜，还经常到校园周边的网吧看看有没有上网未归的学生。这就是刘家菊老师的辅导员时光，满满的都是陪伴。
她用创新诠释着教书育人
谈起自己的学生，她是如数家珍。正是因为这种对学生的熟悉和了解，她才能做到“因材施教”。她针对不同学生的特点，充分调动各种可以利用的资源，使用不同的方法开展工作。她在班级、宿舍中引入激励机制，每次期末考试后通过成绩分析和总结，评选出优秀个人和宿舍，并在班会上进行表彰颁奖，在学生当中形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。她所带的班级和学生一直是cc网投专业平台的标杆，学生考试成绩优秀。其中何佳同学绩点高达4.28，被评为安徽省优秀大学生。还有2名学生被保研到北京师范大学，3名同学光荣参军。
除了学习，她还将育人目标指向了提高学生的创新意识和实践能力。她积极指导本班级学生参加各级各类比赛，以赛促学，取得了优异成绩：2016年中国计算机设计大赛获国家级三等奖，2015年安徽省“炜煌杯”大学生单片机应用技能竞赛获全省第一名；2016年，她指导钟长兵等同学的公益创业赛作品《安农绿色学堂》获得“创青春”安徽省大学生创业大赛银奖，创业项目已成功注册为公司并入驻校创客空间；其它诸如大学生计算机设计大赛、安徽省物联网应用创新大赛、大学物理实验竞赛等多有斩获，在2014级信计专业，每个学生都找到了自己成长的道路。
为提升大学生的实践动手能力，她自主开设了综合性、设计性、创新型实验，让部分学有余力的学生可以更好地进行拓展性学习研究。为了实现将“互联网+”引入物理实验教学，2015年1月，她利用小学期节假日和课余休息期间，从cc网投专业平台“基石”创新班中遴选了3名学生，全身心地投入到研究工作中。“工夫不负有心人”，最终，她们在自主编写的实验报告册里的很多页面上加进了“二维码”，手机轻轻一扫，课件内容、讲义、视频材料一一惊喜呈现，这样既方便了学生的学习，也实现了把教与学装进“口袋课堂”，用手机玩转“智慧校园”。《中国教育报》2015年11月30日以《“飞”进课堂里的二维码》为题，报道了该项物理实验教学改革成果。
她作为核心成员正在推行“大学物理虚拟仿真实验”、“大学物理实验无纸化考试”等工作。她主持建设的“大学物理实验课程学习网站”全校评比第一名；参编的《大学物理实验教程》（农业部十二五规划教材）获2014年全国高等农林院校优秀教材；作为核心成员参与建设的“农科院校大学物理实验课程‘2454’教学模式的改革与实践”2015年获省级教学成果一等奖。她在长期的实验教学工作中，针对存在的问题，探索并自主申请了5项实用新型专利，5项发明专利。
创新是她的育人理念，不仅仅体现在对自己班级的学生，她也积极指导其他专业的学生参加国家级省级赛事，同样是成果丰硕。她指导学生参加各项赛事共获3项国家级奖项、30多项省级奖项；指导学生国家级大创项目3项、省级大创项目3项。
她，cc网投专业平台一位普通的教师，用简单而朴素的理念，细致而周到的关爱，默默无闻地做着一线辅导员的工作。（cc网投专业平台 通讯员：钟晨）
